“把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學”。在國內外不同場合，習近平總書記曾多次講述他與書的“不解之緣”，號召大家要愛讀書、讀好書、善讀書。 近年來，常州中院黨組高度重視全市法院文化建設，圍繞建設學習型法院、培養學習型干警的目標，持續開展全員讀書活動，推進書香法院建設，廣大干警篤學敏行，在閱讀中享受快樂、提升自我，擦亮了常州法院的書香底色。 厚植土壤 構筑平臺 《讓老百姓感受到家門口的法院》《學會對話 善于對話 寫出具有說服力的判決書》《融匯法、理、情，用心譜寫裁判樂章》…… 3月27日起，常州市中級人民法院的微信公眾號上連續刊登了二十余篇全市法院干警讀《裁判是怎樣寫成的》一書的心得體會?！把不胤ㄍ淼膬瀯莶豢珊鲆暋薄昂玫呐袥Q、應當引起社會公眾的共鳴或共情”“裁判文書是活的法律，是回應社會關切最好的方式之一”……干警們將閱讀與工作實踐相結合，凝練出了自己的感悟訴諸筆端，常州中院則盡力為這些思考、這些體悟提供展示的平臺，激勵大家以更高的熱情投入到閱讀中、投入到寫作里。
常州中院法院圖書館揭牌 4月22日，常州中院法院圖書館正式揭牌并投入使用。走進館內，書架上政治理論、法學理論、紅色經典、黨建黨史、人文社科、經典名著等十余個門類的圖書、期刊琳瑯滿目，青翠的綠植為整個閱讀空間增添了絲絲活力，全院干警在工作之余隨時可以走進書屋點上一杯咖啡，挑選一本好書，為自己“充電”。據悉，常州中院的法官書屋與市圖書館、常州半山書局等合作，保障館藏書籍能夠時時更新，為干警提供最前沿的閱讀資源。
常州中院法院圖書館部分館藏書籍 “我們的圖書館是新落成的，但是書香工程從09年到現在已經運行了13年?！背Ｖ葜性盒烫幪庨L陳志強介紹道：“我們堅持每季度選購3-5本書籍發放到各部門，到現在發放了有兩萬余冊，而且我們選書不限于法律類，文學、哲學、傳記、科普、甚至科幻等等都有，就是為了拓寬我們干警的視野、培養大家的閱讀習慣和興趣?！?/div> 下一步，全市兩級法院將探索與更多社會文化機構合作，拓寬圖書資源，構筑更廣闊的平臺，讓法院的閱讀土壤更加肥沃，生長出更絢麗的花朵。 創新形式 引領風尚 走進常州中院，“全民閱讀 書香常州”“走進電臺 誦讀紅色經典”“常州中院與常州電信攜手開展青年學習社共建活動”一幅幅展板映入眼簾。圖文并茂地講述了書香法院建設中，常州中院創新形式組織的各種活動。 4月9日上午，常州中院5名干警走進《1034朗讀者直播室》，朗讀《史良回憶錄》選段，分享閱讀心得?！巴诔Ｖ葸@片熱土，更能感受到與史良女士精神上的聯結和強烈的使命感，閱讀中我真的被激勵到，非常想要傳承和發揚她的精神，為常州法治建設貢獻自己的力量”，參與閱讀的干警補充道，“能在電臺里聽到自己的聲音也是很奇妙的經歷，很開心單位創造了這樣的機會?！?/div> 4月12日，常州中院黨組書記、院長曹忠明帶領15名青年干警走進中國電信常州分公司，與常州電信的青年專家們圍繞“青年擁抱數字時代”分享讀書心得，并與常州電信簽訂了“青年共建協議”?；顒幼詈?，曹忠明院長向大家推薦《多余的話》，從瞿秋白的經歷、剖白中汲取精神力量，鼓勵大家多上書桌、多敲鍵盤、多翻書本，歡迎大家與他交流讀書心得。 國際讀書日前夕，全市兩級法院院長精心挑選為大家推薦書籍，并給出了推薦理由、發出讀書倡議，號召全市法院干警在閱讀中沉淀歲月浮華，成為一個有溫度、能分辨、會思考的人。 近年來，習近平總書記多次強調領導干部要加強讀書學習，“少一點應酬，多用一些時間靜心讀書、靜心思考”。兩級法院院長帶頭多讀書、讀好書，更加激發了干警們的閱讀熱情，讓全民閱讀在法院內蔚然成風。 成果轉化 傳播法治 耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。對于怎樣加強知識的運用，習近平總書記談到，要在“勇于實踐，把知識轉化為能力”“運用理論和知識著力改造客觀世界”“運用理論和知識自覺改造主觀世界”三個方面加強努力。常州中院堅持帶著問題出發、把解決問題作為閱讀學習的目標，鼓勵引導干警們在閱讀中“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，以閱讀增強工作本領、提高解決實際問題的水平，近年來也取得了豐富的成果。 干警們從事學術研究的熱情和本領都有所增長，2020年以來全市有10篇論文在省級以上學術討論會獲獎，31篇論文在省級以上各類征文或論壇中獲獎；18篇案例入選中國年度案例，2篇入選人民法院案例選，10篇在省級以上的優秀案例分析評選中獲獎，4篇案例入選各類十大典型案例，3篇入選最高院《刑法修正案（十一）新規則案例適用》，1篇案例入選最高院網絡犯罪案例叢書編輯，1篇案例入選最高院中國法治故事書案例；4項課題中標省院重點調研課題，10項課題在市委政法委重點調研課題中獲獎，1項在省政法系統優秀調研報告中獲獎。 還有多位法官都提到閱讀讓他們在表達上更加游刃有余，在校園、企業、社區等場合開展普法講座時，都能夠根據現場情況舉出更恰當的例子，使用更容易理解的語言，普法質量、效果都有所提升。 “閱讀給我帶來的成長是潛移默化的，原來都只能講些干巴巴的‘法言法語’，大量閱讀之后明顯覺得自己講話表達比原來豐富活潑些，宣講的效果也比原來更好?！?/div> |
